9月6日下午，2019年第11期教学工作坊在赢博手机版app西校区10号楼C220教室如期举行。我校文学院邢梅萍副教授应邀主持“教育之爱 教学之美”教学工作坊，来自各教学单位的70名2019年新入职教师参加了本次活动。

　　邢梅萍结合自己30余年教书育人的工作经验，围绕青年教师如何成为一名更受学生欢迎、受他人尊重的教师，从事业的定位、精彩的课堂、批评与激励的艺术、尊重与形象、自信表现与精准表达和我的聊大情等六个方面对“教育之爱 教学之美”进行了系统诠释。她指出，教育不是把知识的篮筐装满，而是把学生的自信和梦想点燃。要引导学生建构自主、探究、终生学习的意识，拥有谦谦君子之风，博爱灵魂之道，创新思维之法。邢梅萍表示，教学具有双向性，这就要求我们不能只顾及自己教了什么，我们应该要问，学生到底学到了什么、学生到底需要什么。教育不是工业，不是冰冷的生产线，学生不是流水线上的产品；教育应该是农业，是播撒种子，是一个生根、发芽、开花、结果的过程。最后邢梅萍就语言表达需要注意的问题与老师们进行了细致热情的互动交流，指出自信表现与精准表达的要求是标准清晰、起伏变化、声情并茂，既不能一路高歌，也不能小桥流水。

　　邢梅萍，赢博手机版app文学院副教授，汉语教研室主任，赢博手机版app教学名师，国家级普通话水平测试员。近几年荣获山东高校十大师德标兵、山东省优秀党务工作者、齐鲁最美教师提名奖等荣誉称号。

　　（审核 邢晓峰）